Почему всё чаще руководители заказывают консультантам именно управленческие практикумы?
Потому что грамотная диагностика организации и разработка решений, базирующихся на проблематике компании дает руководителю такую новую и жизненно важную информацию о его бизнесе, которую он никогда и никак иначе не получит.
Современные методы фасилитации позволяют не только выявить назревающие проблемы, но и раскрыть новые возможности повышения эффективности бизнеса. Мы создаем и постоянно совершенствуем эти методы и готовы Вам их представить.
Что же Вы получите в результате управленческого практикума? Мы построим перед Вами экран функционирования и развития Вашей организации, на котором Вы увидите свою фирму совсем не так, как привыкли видеть. Именно на таком экране Вы обнаружите не опознанные пока ресурсы эффективности.
Цели практикума
- Оценить состояние управления предприятием;
- Выявить причины, порождающие проблемы взаимодействия между структурными подразделениями и влияющие на снижение управляемости;
- Провести управленческую саморефлексию;
- Определить новые ресурсы эффективного управления и достижения целей;
- Определить уровень корпоративной культуры и готовность руководителей подразделений к эффективному взаимодействию.
Кому практикум будет полезен
Собственники, топ-менеджмент, руководители и ключевые сотрудники предприятия (управленческое ядро).
ВАЖНО! Выбор участников согласуется с консультантом. Состав участников должен быть сбалансирован по закрываемым вопросам, зонам ответственности и наличию позиционных конфликтов.
Результаты практикума
- Определены сильные и слабые стороны компании;
- Выработаны методы устранения проблем межфункционального взаимодействия;
- Выявлены резервы повышения управляемости предприятия;
- Освоены современные управленческие технологии;
- Повышена лояльность сотрудников к предприятию;
- Разработан план мероприятий, направленных на устранение выявленных в ходе организационной диагностики проблем, а также план развития на год.
Отчет по резултатам практикума
По результатам организационной диагностики будет предоставлен отчет, содержащий:
- Анализ текущего состояния предприятия по четырём зонам управления: финансы, маркетинг, операции и бизнес- процессы, и персонал.
- Анализ зон развития предприятия на ближайший год.
- План мероприятий, направленный на достижение поставленных целей.
Техники, используемые во время проведения обучения
Мозговые штурмы, дискуссии, проективные техники, анализ проблем и решений, тестирование., разбор текущей деятельности предприятия.
Методологическое обеспечение семинара-практикума
- Раздаточные материалы для анализа деятельности предприятия;
- Список ссылок с методическими материалами, используемыми во время практикума.
Программа практикума
Программа построена на базе проблемно-ориентированного подхода к управлению и методики осознанного развития, применение которых позволяет не только перейти на более высокий уровень личного лидерства, но и повысить эффективность взаимодействия с другими людьми. Каждый участник запустит в себе программу изменений, направленную на получение результатов во внешней среде. Программа наполнена набором практических инструментов, эффективность применения которых подтверждена и людьми и компаниям.
Этап I. Коллективная самодиагностика
Методы работы
|
Формы работы
|
- Метод «Метафора» поможет понять настроение и картину в управленческой команде.
- Метод «Крестовина» - какова ориентация руководящего состава.
- Анализ схемы «Жизненного цикла» предприятия, определение этапа жизненного цикла.
- Работа с управленческими ошибками руководителей.
- Работа с организационными патологиями и патологиями команды.
- Оценка организационной культуры (сопоставление желаемого образа и действительного).
|
- обсуждение предлагаемых материалов
- оценка рисков, вызываемых патологиями, ошибками и проблемами
- оценка вероятности появления их в собственной организации
- обсуждение способов их преодоления и предупреждения
* На некоторых патологиях, ошибках и проблемах, типичных для сегодняшних управленческих команд и представляющих для участников особый интерес, можно будет остановиться более подробно и рассмотреть конкретные управленческие технологии, предназначенные для решения типичных проблем
|
Этап II. Формирование и анализ проблемного поля
Методы работы
|
Формы работы
|
- Формирование проблемного поля с выявленными корневыми проблемами
- Работа с проблемным полем компании. Выявление причинно-следственных связей.
|
- Составление карты проблем с выявленными взаимосвязями (определение масштаба проявления):
- в чем выражаются - на что распространяются - какое влияние оказывают
- Анализ проблемного поля (выявление и группировка причин, порождающих проблемы). Определение корневых и результирующих проблем
- Итоговое формирование списка корневых и результирующих проблем
- Формирование плана действий по решению выявленных проблем
|
Этап III. Разработка плана мероприятий
Методы работы
|
Формы работы
|
- Метод определения ожидаемого состояния по каждой проблеме (работа в группах).
- Мозговой штурм по разработке мероприятий, направленных на устранение проблем (работа в группах).
- Работа с выбором мероприятий по методике разработки стратегических инициатив.
|
- Определение корневых проблем предприятия.
- Определение желаемого состояния по каждой проблеме.
- Подготовка решений, направленных на устранения каждой корневой проблемы.
- Оценка предложенных решений на возможность реализации.
- Согласование сроков и ответственных по разработанному плану мероприятий.
|
Автор и ведущая практикума: Мария Леонтьева
Траблшутер, один из ведущих бизнес-консультантов, специалист в области повышения эффективности бизнеса.
За последние 8 лет Мария Леонтьева провела более 250 тренингов для руководителей высшего звена. Консультировала компании мирового значения: Лукойл, Транснесть, Сбербанк, Пермские моторы, Уралкалий, Альфабанк. Сотрудничала с Министерством образования, Администрациями Муниципалитетов, готовила депутатов к выборам.
Модерировала форумы для Общественной палаты РФ, Министерства территориального развития, делового издания «National Business».
Мария ведет блог о развитии бизнеса и карьеры, и выступает в качестве эксперта на профильных онлайн-площадках. Автор 2 программ по развитию управленческих и коммуникативных навыков, 7 практикумов по базовым системам управления, 6 видео-курсов для руководителей и бизнесменов.
Присоединяйтесь к числу успешных клиентов:
Формат обучения
Количество участников в группе: 16-20 человек.
Время проведения практикума: с 10:00 до 18:00 или с 11:00 до 19:00.
Один тренинг-день - четыре полуторачасовых блока с двумя кофе-брейками и одним обедом.
По запросу заказчика возможно посттренинговое сопровождение как в очном, так и в заочном формате посредством онлайн сервисов.
Стоимость практикума
148 000 руб. за 2 дня обучения плюс отчет (не включая организационные расходы).
В орграсходы входят: канцтовары, печать раздаточных материалов, реквизит для проведения деловых игр, аренда учебного зала, организация питания, расходы на проезд (самолет) и проживание.
Стоимость посттренингового сопровождения - 3000 руб. в час.
Договор оформляется с ООО «Виа Кларити», не являющимся плательщиком НДС.
Технический райдер
Подготовка к практикуму |
- Не позднее, чем за 10 дней до практикума необходимо согласовать список участников вместе с консультантом.
- Не позднее чем за семь дней до практикума вышлите, пожалуйста, на info@mariyaleontieva.com список участников с полностью написанными фамилией, именем и отчеством, должностью и электронным адресов. Эти данные необходимы для направления участникам письма с приглашением на практикум. Это снимает сопротивление и повышает отдачу от участия.
|
Проведение практикума |
- Аудитория площадью 50-60 кв.м. Свободная, светлая и проветриваемая. Кондиционер желателен.
- Пожалуйста, не проводите обучение в актовых залах с прикрученными стульями и переговорных комнатах со столом посередине.
- Доска или флипчарт и соответствующие маркеры (для бумаги или для доски);
- Проектор или достаточно большой телевизор с кабелем на VGA или HDMI;
- Для проектора нужен экран или достаточно белая стена;
- Функционирующий кликер для пролистывания слайдов на экране.
- Стол для ноутбука должен находиться рядом с экраном, а не в другом конце зала;
- Кабель от проектора или телевизора должен доставать до стола с ноутбуком;
- Если в пределах 1 метра от стола нет электрической розетки, потребуется удлинитель (простите, если это очевидно, но поверьте, бывало всякое);
- Ноутбук и принтер для работы с документами и таблицами.
- Ноутбуки для работы над задачами: один на 3-4 участника. Для компьютеров понадобятся столы (один на 3-4 участника) и розетки/ удлинители.
- На тренинге очень желателен, хотя и не обязателен, доступ в интернет. Пожалуйста, дайте мне знать заранее, будет ли он.
|
Присоединяйтесь к числу успешных клиентов:
Участник также высоко оценили работу тренера Марии Леонтьевой, особенно отметив ее отличное владение материалом, манеру подачи информации, большой практический опыт.